Opportunity Description
Se trabaja como educador o educadora de atención directa acompañando a niños, niñas y adolescentes en su desarrollo dentro del programa educativo individual, con apoyo del equipo. Se recoge la información de la intervención mediante un diario de seguimiento y se comparte en los cambios de turno. También se cuida y protege a los menores dentro y fuera del centro, detectando sus necesidades materiales y emocionales para activar las respuestas adecuadas.
La persona se convierte en un referente afectivo, ofreciendo un espacio de seguridad emocional donde el menor se sienta validado y querido. Es un modelo de identificación en pautas de comportamiento y roles sociales integradores. Se promueve la autonomía personal y social de los atendidos. En el caso de menores extranjeros, se abordan el idioma, la regularización administrativa, la integración sociocomunitaria y la promoción sociolaboral. Además, se puede requerir testificar en procedimientos judiciales si así lo solicitan el Juzgado, ...
La persona se convierte en un referente afectivo, ofreciendo un espacio de seguridad emocional donde el menor se sienta validado y querido. Es un modelo de identificación en pautas de comportamiento y roles sociales integradores. Se promueve la autonomía personal y social de los atendidos. En el caso de menores extranjeros, se abordan el idioma, la regularización administrativa, la integración sociocomunitaria y la promoción sociolaboral. Además, se puede requerir testificar en procedimientos judiciales si así lo solicitan el Juzgado, ...
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