Opportunity Description
青腾-⻘腾课程经理 深圳 分享 “用户为本，科技向善”，是写在每位腾讯产品人心中的一句箴言。在互联网浪潮中，大众的生活已被深刻地改变，如何为用户创造价值、创造怎样的价值，需要每位产品人花费更长时间去体会与探索。在这里，你将与同样关注细节、关注本质、关注美好的同事一道，开启你的创造性工作。 岗位职责 1.课程产品设计
（1）作为课程经理，主导1-2个学堂/项目的课程体系设计。从学生画像分析、课程目标定义内容模块拆解、学习体验设计、课程开发、现场交付、评估闭环。
（2）基于企业家群体的真实认知需求，设计差异化的课程产品，不只是“排课表+找老师”，而是学习产品的设计师；
（3）设计创新学习形式（如企业参访、碰撞式讨论、工坊式学习等），让学习体验成为青腾的品牌记忆点。
2.前沿内容研究
（1）持续跟踪商业与科技前沿趋势（AI、全球化、产业升级等），识别企业家群体最迫切的认知缺口；
（2）将前沿趋势转化为可教学的课程内容不只是“知道什么火”，而是能判断什么值得学、怎么学得好；
（3）结合腾讯生态的独特资源（业务实践、技术能力、数据洞察），设计外部机构无法复制的课程内容。
3.师资生态运营
（1）在课程设计的基础上，有针对性地发掘和维护学界与业界顶尖导师，根据课程需求，找到最匹配的人；
（2）与导师建立期协作关系，参与磨课过程，确保导师的内容输出匹配腾学生的水平和期待；
（3）参与师资库的持续建设，形成可复用的师资评估与合作机制。 岗位要求 1.3-5年以上内容产品/课程设计/教育产品经验。有过“从0到1定义并交付一个内容产品”的完整经历不只是执行层面参与，而是主导过产品定义、内容策划和效果评估。不限于教育行业，内容平台、咨询公司、企业大学、高端论坛/峰会等背景均可；
2.具备产品思维。能回答这三个问题：你做过最好的一个课程/内容产品是什么?你当时怎么定义它的目标用户和核心...
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收藏 CDG 点击了解更多BG信息 产品 三年以上工作经验 更新于年05月29日（1）作为课程经理，主导1-2个学堂/项目的课程体系设计。从学生画像分析、课程目标定义内容模块拆解、学习体验设计、课程开发、现场交付、评估闭环。
（2）基于企业家群体的真实认知需求，设计差异化的课程产品，不只是“排课表+找老师”，而是学习产品的设计师；
（3）设计创新学习形式（如企业参访、碰撞式讨论、工坊式学习等），让学习体验成为青腾的品牌记忆点。
2.前沿内容研究
（1）持续跟踪商业与科技前沿趋势（AI、全球化、产业升级等），识别企业家群体最迫切的认知缺口；
（2）将前沿趋势转化为可教学的课程内容不只是“知道什么火”，而是能判断什么值得学、怎么学得好；
（3）结合腾讯生态的独特资源（业务实践、技术能力、数据洞察），设计外部机构无法复制的课程内容。
3.师资生态运营
（1）在课程设计的基础上，有针对性地发掘和维护学界与业界顶尖导师，根据课程需求，找到最匹配的人；
（2）与导师建立期协作关系，参与磨课过程，确保导师的内容输出匹配腾学生的水平和期待；
（3）参与师资库的持续建设，形成可复用的师资评估与合作机制。
2.具备产品思维。能回答这三个问题：你做过最好的一个课程/内容产品是什么?你当时怎么定义它的目标用户和核心...